Praktikstilling: Bliv digital copywriter og styrk dit CV!
GoTutor - en del af Egmont
Brænder du for tekstforfatning? Brænder du for at skrive gode tekster i en digital kontekst til web og SoMe? Så er du måske den nye copywriter-praktikant hos GoTutor!
Trustpilot
En del af
Se videoen om jobbet som lektiehjælper
Skriv tekster, som når ud til mange!
Jobbet som digital copywriter går ud på at skrive tekster til GoTutors vigtigste digitale platforme. Disse platforme er især hjemmesiden, herunder bloggen, samt diverse SoMe-platforme. Det bliver din opgave at skrive tekster af høj kvalitet og i et relevant format til disse platforme.
Praktikstillingen er på 15-37 timer pr. uge og er ulønnet.
Vi søger studerende fra alle typer videregående uddannelser, som er dygtige til skriftlig formidling og generelt har gode kommunikationsevner. Personer, som søger erhvervspraktik, er også velkomne til at søge.
Send din ansøgning til:
Dine primære arbejdsområder:
Du skal bl.a. arbejde med:
Digital content-analyse
Forfatte blogindlæg
Udarbejde landingssider
Lave SoMe-content
Øvrig tekstforfatning
Udsigt til at styrke dit CV markant
At være praktikant ved GoTutor handler om at skabe resultater via tekster af høj kvalitet. Vi har derfor fokus på, at du er med til at skabe mærkbar værdi – noget, som tydeligt kan dokumenteres og derfor styrke dit CV.
Praktikken tilrettelægges med udgangspunkt i, at du skaber dokumenterbare resultater i løbet af praktikperioden.
Resultater kan eksempelvis være landingssider, som besøges af mange, blogindlæg, som ranker højt på Google (SEO), og generelt tekster, som har en åbenlys høj kvalitet og kontekstuel relevans.
Vi giver dig et stort ansvar fra dag 1. Søg jobbet, hvis du ønsker at arbejde med digital copywriting, brænder for at lære og ønsker at få et stort plus på dit CV med praktisk erfaring.
Send din ansøgning til:
Har du spørgsmål ?
Vi er klar til at svare på dine spørgsmål.
Skriv til os på: [email protected]
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her:
