Timelærer til undervisning af fremtidens datamatikere - genopslag
UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Ved Datamatikeruddannelsen i Vejle søger vi en timelærer til undervisning på vores 2½ årige erhvervsakademiuddannelse Datamatiker. Ønsker du at være med til at gøre en forskel for vores studerende og det lokale erhvervsliv er det måske lige dig vi søger.
Lidt om os og uddannelsen
Du bliver en del af afdelingen Uddannelser på Boulevarden i Vejle. Vi er 20 medarbejdere og 500 studerende fordelt på 6 uddannelser.
Uddannelsen som datamatiker kvalificerer den studerende til selvstændigt at kunne varetage arbejde med at analysere, planlægge og gennemføre løsninger, der vedrører nyudvikling, videreudvikling og integration af it-systemer.
Efter 2½ år kan den studerende designe og implementere it-systemer med anvendelse af tidssvarende teknologier og metoder.
Du kan læse mere om Datamatikeruddannelsen på ucl.dk.
Dine arbejdsopgaver
Dine primære opgaver er at varetage undervisning og vejledning på teknologiområdet – og hvis du har undervisningskompetence indenfor programmering eller andre discipliner er det en yderligere fordel.
Vi arbejder tæt sammen med erhvervslivet og du skal derfor have lyst til at undervise både i teori og i praksis til fordel for både uddannelsen og de studerende.
Vores ønsker til dig
Vi søger en underviser, som brænder for sit fag og arbejdet med de studerendes læring og som medvirker og tager initiativ til pædagogisk og faglig fornyelse.
Du vil indgå i et underviserteam med kompetente kollegaer, hvor I samarbejder om læringsaktiviteter og sikrer rammerne for et godt studiemiljø. Det er ikke så vigtigt, at du har undervisningserfaring, men du skal være god til at arbejde i teams.
Herudover ønsker vi at
- Det er et krav at du har en relevant IT-uddannelse på kandidat- eller bachelorniveau.
- Du har konkret erfaring med udvikling af distribuerede systemer i en cloud sammenhæng.
- Du har gerne erfaring med eller viden om DevOps og CALMS.
- Du interesserer dig for teknologi og virtualisering med Docker.
Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som timelærer fra 1. april 2025 og i en periode i op til 3 år. Ansættelsesperioden aftales individuelt med dig ved ansættelsen begyndelse.
Arbejdstiden vil i gennemsnit være 12 til 15 timer pr. uge i forårssemesteret. Dit endelige timetal aftales og planlægges ved ansættelsens begyndelse i samarbejde med dig. Den maksimale årlige arbejdstid kan ikke overstige 500 timer årligt.
Dit primære arbejdssted bliver Boulevarden 25 i Vejle.
Du ansættes i henhold i henhold til Finansministeriets Cirkulære om timelønnet undervisning
Vil du vide mere?
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelseschef Leif Bojesen på tlf.: 2887 0336.
Ansøgning
Lyder det som noget for dig, så send din ansøgning via vores hjemmeside ucl.dk/job senest den 28. februar 2025.
Vi glæder os til at høre fra dig.
UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole er en videregående uddannelsesinstitution, som udbyder over 40 fuldtidsuddannelser inden for de pædagogiske og socialfaglige, sundhedsfaglige og teknisk-merkantile områder. Vi tilbyder også efter- og videreuddannelser samt deltager i en bred række af forsknings- og udviklingsprojekter.
Vores strategiske ambition er, at vi - sammen med vores studerende og samarbejdspartnere - vil være et omdrejningspunkt for bæredygtig vækst og velfærd og skabe løsninger, der gør en forskel.
Vi har hovedsæde i Odense på Niels Bohrs Allé, men aktiviteterne er fordelt på syv campusser i Odense, Svendborg, Vejle, Fredericia og Jelling.
Fakta
- 10.500 fuldtidsstuderende fordelt på over 40 uddannelser
- 15.000 årlige kursister fordelt på over 35 akademi- og diplomuddannelser
- 1.400 medarbejdere på UCL
- 800 millioner kr. omsætter UCL for om året
Vi er den syvende største uddannelsesinstitution i Danmark målt på optag, og den tredje største professionshøjskole i Danmark målt på optag.
Ansøgningsfrist:
28. februar 2025
Ansættelse:
1. april 2025
Søg stillingen
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her: