Analytiker med speciale i at skabe orden i komplekse data og ustrukturerede processer. Jeg finder hvor arbejdsgangene hakker eller datagrundlaget er usikkert og bygger holdbare løsninger, der fjerner fejlkilder. Baggrund i uddannelsesdata, LMS (Moodle, Absalon) og IT-didaktik. Metodisk og reproducerbart: hellere et tomt felt end et gæt.
Systematisk datamanagement & kobling: Etablerede og kvalitetssikrede analysepopulationer på individniveau (630 studerende) ved at koble ustrukturerede LMS-data (Absalon) med studieadministrative registreringer (STADS) via pseudonymiserede identifikatorer.
Kritisk variabelkonstruktion & kvalitetssikring: Udviklede præcise indikatorer for studieintensitet, læringsadfærd og progression baseret på princippet om metodisk ordentlighed (tomt slår forkert).
Reproducerbare analyseworkflows & robusthedsanalyse: Byggede reproducerbare workflows i R til datacleaning, logistisk regression, interaktionsanalyse og robusthedsanalyse på tværs af kategoriske, kontinuerlige og log-transformerede modelspecifikationer, inkl. modeldiagnostik – med fuld dokumentation af metodevalg, datadækning og begrænsninger.
- Faglig fortolkning & beslutningsstøtte: Varetog den kritiske metodevurdering og omsatte komplekse statistiske fund og mønstre til beslutningsrelevante, veldokumenterede anbefalinger.
Arbejdsområde:
Data & Analyse
Periode:
-
nu
-
nu
Læringskonsulent
Forsikringsakademiet
Administrerede og konfigurerede Moodle Workplace som datagrundlag for læring, med fokus på systematisk opsamling af data om aktivitet, progression og gennemførelse
Udarbejdede og analyserede rapporter til kursister og HR baseret på LMS-data om aktivitet, progression og gennemførelse
Opsatte organisations- og brugergrænseflader på tværs af selskaber for at sikre konsistent datastruktur og dokumentation
Designede og organiserede undervisningsmaterialer med data-understøttede læringsaktiviteter
Konfigurerede automatiserede tilmeldinger og læringsflows baseret på organisatoriske behov og datakrav
Arbejdede med kvalitetssikring, fejlfinding og rettelse af både systemopsætning og dataopsamling
- Bidrog til (re-)design af læringsforløb med fokus på tilgængelighed, struktur og dokumentation af læring
Arbejdsområde:
Undervisning
Periode:
-
nu
-
nu
IT-didaktisk konsulent
SmartLearning
Designede og producerede selvstændige digitale læringsforløb uden underviser, herunder kurser med 4.000+ kursister og 49 % gennemførelsesprocent
Arbejdede systematisk med engagement, gennemførelse og progression som indikatorer for læring i digitale læringsforløb
Udviklede læringsforløb med differentiering baseret på faglige forudsætninger, læringsmål og progression
Medudviklede mikrolærings- og kortkursusformater målrettet praksisnær kompetenceudvikling
Deltog i nationale, skandinaviske og europæiske projekter som facilitator, co-designer og co-producer
Varetog EdTech-markedsovervågning og vidensdeling, herunder nye teknologier (fx VR)
- Fulgte og bidrog til udviklingen af platform.smartlearning.dk, erhvervsakademiernes fælles læringsplatform
Hjælper os med at drifte websitet, så grundlæggende funktioner som navigation og login fungerer som forventet.
Læs mere
Sessionstyring og login
Sikkerhed og misbrugsbeskyttelse
Huske dine valg og præferencer
Statistik
Hjælper os med at forstå hvordan websitet bruges for at forbedre indhold, funktioner og den samlede oplevelse. Statistikker anvendes kun samlet/anonymt.
Læs mere
Besøgsstatistik og sidevisninger
Populære funktioner og indhold
Teknisk performance
Marketing
Hjælper os med at vurdere, om vi når de rette målgrupper med vores indhold samt vise indlejret indhold fra tredjepart, fx videoer og opslag fra sociale medier.
Læs mere